RES Connect
Deux formations numériques pour les étudiant·es exilé·es
RES Connect a pour objectif d’améliorer les compétences technologiques des personnes exilées souhaitant reprendre ou poursuivre des études supérieures.
Pour qui ?
Toute personne exilée désireuse de renforcer ses compétences numériques afin de réussir ses études supérieures.
Quand ?
Le programme se déroule tout au long de l’année, en fonction du calendrier universitaire, pour s’adapter aux rythmes et aux besoins des participant·es.
Objectifs du projet :
Développer les compétences numériques essentielles pour intégrer et réussir dans l’enseignement supérieur
Accompagner les personnes exilées dans la préparation de leur candidature universitaire via des outils digitaux
Renforcer la maîtrise des logiciels courants (Word, Excel, PowerPoint, Canva) utilisés dans le milieu académique
Faciliter l’accès aux informations sur les droits sociaux liés aux études
Favoriser l’autonomie et la confiance des apprenant·es face aux technologies
- Offrir un soutien pratique et adapté aux besoins spécifiques des étudiant·es exilé·es
Le programme comprend :
Préparation à l’accès à l’enseignement supérieur
Le programme comprend l’apprentissage de la candidature universitaire en ligne, la rédaction de CV avec Canva, l’envoi de dossiers de candidature, ainsi que l’accès à l’information sur les droits sociaux liés aux études.
Excellence académique
Le parcours Excellence académique permet aux participant·es de découvrir la vie universitaire et de renforcer leurs compétences numériques en maîtrisant des outils essentiels tels que Word, les bases d’Excel, PowerPoint, et Canva, afin de mieux réussir leurs présentations et travaux académiques.
Permanences informatiques et aide aux démarches
RES Connect met aussi à disposition des permanences numériques où les participant·es peuvent bénéficier d’un accès gratuit à des ordinateurs et au wifi. Ces permanences sont des temps dédiés pour les accompagner dans leurs démarches administratives, la préparation de candidatures, la recherche d’informations, ou toute autre utilisation nécessaire au suivi de leurs études. Ce dispositif favorise l’autonomie numérique et facilite l’accès aux ressources indispensables, notamment pour celles et ceux qui ne disposent pas de matériel informatique chez eux.
Ils racontent leur expérience
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